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川师大鄢超云教授到彭州机幼进行第四次工作指导:明仕亚洲

编辑:明仕手机版 来源:明仕手机版 创发布时间:2021-07-11阅读45314次
  本文摘要:1月3日,彭州市机幼踏入了四川师范学校鄢超云教授团队的第四次工作中具体指导。

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1月3日,彭州市机幼踏入了四川师范学校鄢超云教授团队的第四次工作中具体指导。本次主题风格分为老师研讨主题活动、ECERS教学活动、家园互动萌萝莉评选三大版块。pTu早上,鄢教授团队在三楼小会议厅与机幼老师们大力开展了老师研讨主题活动。鄢教授团队的杨川教师向大伙儿解读了目的性问卷调查,并的机构大伙儿填入了问卷调查报表。

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中午,鄢教授团队在小会议厅与机幼行政部门团队、教研组宽和高级教师一起大力开展了ECERS教学活动,并对机幼将来的课题研究教科研明确提出目的性提议。pTu杨川教师汇总了上一次的沟通交流争辩,为大伙儿详细解读了少年儿童自然环境项目风险管理及其怎样操作过程,要求老师们沟通交流争辩如何核准,进行模拟仿真得分。

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鄢教授为大伙儿解疑释惑,并明确提出了自我约束阅读者的三个逻辑思维:老师能够应用語言保证哪些?什么属于非正规的应用?有关提问与大学问及其怎样讲解廷伸少年儿童的好点子?pTu上一次鄢教授团队来访时明确提出,期待老师们逻辑思维并制做了解少年儿童个别差异、缓解新生儿进园提取心态、佳园强强联手协同通过自学《指南》的方式和原材料。老师们集思广益,有讲到制做成扑克牌的,有讲到制做成棋牌的,也有讲到制做成乐高积木的pTu确信根据川师大鄢超云教授团队的正确引导,彭州市机幼的老师、教科研、课题研究及其研究课题必须南北方更为系统化的发展趋势。


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